又一地区师资过剩,多地叫停新教师招聘计划!

多地中小学教师招聘暂停的直接表现2025年开年仅数月，江西省多地已明确暂停中小学教师招聘计划。例如：瑞金市仅招聘高中紧缺学科教师 ，并安置公费师范生和定单班毕业生；遂川县 、德兴市明确不申报全省统一招聘中小学及幼儿园教师计划；南昌市进贤县
、庐山市、上饶市铅山县和鄱阳县因编制限制或生源减少
，全年暂停教师招聘 。

我觉得还是值得考的，毕竟有一个教师资格证的好处还是很多的
。同时毕业后多一个选取 ，很多非师范生都在考教师资格证。毕竟能够拿到教资证书之后，一方面多了一个工作的选取
，还能够从侧面证明自己的学习能力和综合素质 。在编教师 如果你想要入编，但又面对竞争激烈的现状有点望而生畏 ，那么考取教师编则是你入编的一个捷径。

中国科学院大学是博士生数量全国第一的高校
，其异地办学曾“遍地开花”，但新办学点兰州学院已被叫停
。具体分析如下：博士生数量与办学特色中国科学院大学以研究生教育为主 、本科生教育为辅 ，截至近来
，在校研究生高达17万人，其中博士生数量居全国首位。

中国医师协会发布的《住院医师规范化培训基地标准（2022 年版）》中提到协同、联合培训工作不得异地开展 ，仅限于与培训基地所在医疗机构注册地在同一地级市（直辖市
、计划单列市）的地域 。多地叫停跨省规培是对这一标准的进一步落实
，有助于确保规培基地能够按照统一规范和要求进行培训，提高整体规培质量
。

废止信用评价,招投标中停用!国家发改委:立即全面排查!不得以信用评价...

〖A〗、国家发改委要求立即全面排查招投标领域信用评价应用 ，禁止以此变相设立交易壁垒
，多地已暂停相关做法。具体内容如下：多地已暂停在招投标活动中运用信用评价结果 济南：自2023年10月17日起，废止“施工企业及项目经理 、监理企业及项目总监信用评价结果 ” ，并在招投标活动中停止应用 。

〖B〗
、国家发改委明确禁止以信用评价变相设立招投标壁垒，并规定不得以抽签、摇号等方式确定中标人
，多省市已暂停信用评价在招投标中的应用
。

〖C〗 、国家发展改革委明确要求各地方不得以信用评价
、信用评分等方式变相设立招标投标交易壁垒，旨在维护公平竞争市场环境 ，推动全国统一大市场建设。政策背景与核心目标问题根源：部分地方通过信用评价、评分等手段设置隐性壁垒
，导致市场分割 、企业负担加重，阻碍公平竞争 。

〖D〗
、不过 ，国家发改委也发文规范招标投标领域信用评价应用
，要求不得以信用评价、信用评分等方式变相设立招标投标交易壁垒，多地已发布通知暂停在招投标活动中运用信用评价结果
。这一调整旨在防止信用评价被滥用 ，维护公平竞争的市场环境
，但并不意味着全面停止信用评价工作。

〖E〗 、政策调整背景与核心变化自2024年1月1日起，西藏自治区建筑市场主体信用管理实施动态化改革 ，取消年度信用等级评定
，原有良好信用分值清零，不良信用扣分按行为公开截止时间自动恢复 。同时 ，响应国家发改委要求，暂停在招投标活动中直接应用信用评价结果
，避免变相设立交易壁垒
。

〖F〗
、国家发改委将针对工程建设、招标投标等领域突出问题开展专项整治，作为推进全国统一大市场建设的重要举措之一。

关于暂停江西省建筑施工企业信用信息评价工作的通知

江西省住房和城乡建设厅发布通知 ，决定暂停建筑施工企业信用信息评价工作
，并调整相关招投标规则，具体内容如下：系统暂停运行“江西住建云·建筑施工企业信用信息评价系统
”自通知发布之日起暂停运行 ，系统停止更新企业信用信息数据 。

出台背景：2020年9月
，江西省住建厅印发《关于对建筑施工企业开展信用信息评价的通知》，自2020年12月1日起 ，对在江西省行政区域内从事房屋建筑和市政基础设施工程建设活动的具有建筑工程或市政公用工程施工总承包资质的建筑企业开展信用信息评价工作
，文件有效期为2年。

配合要求与时间限制企业需在公告发布之日起10个工作日内主动联系主办单位，提交以下材料：企业资质证书（原件或加盖公章的复印件）；投标文件相关证明材料（如技术方案 、人员社保记录等）；法定代表人或授权委托人身份证明
。

政策依据与责任主体根据江西省住房和城乡建设厅发布的《关于优化调整非房屋市政工程项目信息管理的通知》（赣建建〔2025〕11号） ，明确要求：企业责任：申请企业需对入库信息及申报材料的真实性、准确性负责。